Nous avons besoin de votre aide pour recenser les établissements dans lesquels des AEd sont sur des postes administratifs (intendance ou secrétariat).
Si vous avez connaissance de telles situations, merci de nous les signaler par mail : 2degre@cgteduc06.fr
ou en répondant au questionnaire que vous trouverez ici :
https://www.cgteduc06.fr/detournement-des-missions-des-aed/
Il nous apparaît indispensable de rappeler que les assistant⋅es d'éducation ne peuvent se voir attribuer des missions autres que celles définies par les textes. Vous pouvez retrouver l'ensemble des missions possibles à la page 7 du guide des AEd de la CGT Édcu'action que vous pouvez trouver ici.
Quelques unes des missions les plus fréquentes :
- Encadrement et surveillance des élèves dans les établissements ou les écoles, y compris le service d'internat, et, en dehors de ceux-ci, dans le cadre d'activités nécessitant un accompagnement des élèves ;
- Appui aux personnels enseignants pour le soutien et l'accompagnement pédagogiques ;
- Aide à l'utilisation des nouvelles technologies ;
- Participation à toute activité éducative, sportive, sociale, artistique ou culturelle complémentaire aux enseignements ;
- Participation à l'aide aux devoirs et aux leçons ;
- Participation aux actions de prévention et de sécurité conduites au sein de l'établissement.
Le contrat précise les fonctions pour lesquelles l'assistant·e d'éducation est recruté ainsi que les établissements ou les écoles au sein desquels il exerce.
Aucune des missions possibles pour un⋅e AEd ne peut le ou la conduire à l'intendance ou dans un secrétariat.
Si un⋅e AEd se retrouve sur un poste administratif, c'est soit que son contrat n'est pas réglementaire (car il lui affecte une mission autre que celles prévues par les textes), soit que le contrat n'est pas respecté. En tout état de cause, c'est illégal.
Si un établissement a de réels des besoins administratifs, il doit demander la création de postes administratifs au rectorat. Sur ces postes seront alors affectés des personnels administratifs, et non pas des AEd dont la précarité des contrats est bien plus importante et la rémunération bien moindre.
Cette pratique a aussi pour conséquence de déshabiller la vie scolaire. En effet, la dotation en AEd d'un établissement est déterminée par le rectorat et n'est pas extensible. Tout AEd sur un poste administratif est un⋅e AEd en moins à la vie scolaire.
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