L'aggravation de la situation montre que, contrairement aux discours ministériels, les enfants sont bien des vecteurs de propagation du virus. Le manque d'anticipation du Ministère, et le manque de moyens donnés à l'Éducation Nationale, montrent une fois de plus que le Ministre se contente de communiquer et absolument pas de résoudre les problèmes.
Il serait temps, pour notre ministre, d'entendre et d'écouter enfin ses lycéen·nes et ce qu'ils·elles demandent mais aussi les organisations syndicales et les propositions de celles-ci, pour sortir, au moins une fois, la tête haute de cette gabegie sanitaire.
Blocages de Lycées pour exiger la validation du Bac, Bac Pro et du BTS par le Contrôle Continu.La CGT Éduc'Action 06 apporte son soutien à l'action des Lycéen·nes et à l'UNL !
De nouveau, un débat nauséabond et surmédiatisé, alimenté par celles et ceux qui ne supportent pas l’altérité, voit le jour en France. Il occulte ainsi, l'espace d'un temps médiatique, les inepties de notre ministre de l'éducation, trop occupé à faire oublier son syndicat de propagande "avenir lycéen", ses propres mensonges et la détresse de notre jeunesse qu'il a profondément sacrifiée.
Communiqué de presse Covid19 et écoles CGT-Educ’Action 06 34 Bd Jean Jaurès 06300 Nice Nous écrire: 1degre@cgteduc06.fr Communiqué de presse Nice le 18 février 2021 La Cgt-Educ’Action dénonce la
Nos organisations syndicales sont solidaires et soutiennent les initiatives qu'ils·et elles mettront en œuvre pour que soit conservé ce seuil à 24 élèves par classe dans les collèges REP et REP+. C’est une ligne rouge à ne pas franchir pour pouvoir espérer permettre aux élèves de l’Éducation prioritaire de réussir et de s’épanouir au sein de ces établissements ! La réduction des moyens spécifiques affectés aux REP et REP+ remet en question le principe d'une l'école basée sur l'égalité des chances. C'est inacceptable !
Dialogue de pacotille, crise de confiance, crise de régime, autoritarisme à tous les étages, réformes qui déconstruisent les systèmes éducatif et d’orientation, gestion de crise sanitaire calamiteuse, revalorisations bidons et sélectives, catégories de personnels oubliées, budget de l’éducation insuffisant, détricotage de l’enseignement prioritaire, recours massif aux emplois précaires, …
Après avoir multiplié les marques de mépris envers l’ensemble des personnels et les mensonges éhontés sur la réalité de la situation sanitaire dans les établissements scolaires, après avoir montré toute l’étendue de son incompétence dans la gestion de la crise sanitaire, après s’être attaqué à la liberté de la recherche universitaire, après avoir approfondi la crise de l’Education nationale par de nombreuses contre-réformes austéritaires et réactionnaires, après les attaques contre des syndicats, des lycéen.nes et des personnels en lutte...voici maintenant le « syndicat » lycéen croupion !
Suite à la parution du nouveau protocole sanitaire dans l’EN, la question du port du masque dès 6 ans agite la communauté scolaire d’autant que c’est la seule mesure véritablement nouvelle. Nous sommes témoins de nombreuses difficultés concrètes, et porteurs de nombreuses interrogations sur les conséquences du port du masque sur les plus jeunes. Quel est son impact sur les apprentissages ? Peut-on bien apprendre à lire et à écrire en portant un masque ?
Dans cette situation de confusion extrême, nous réaffirmons la volonté de la CGT, de toutes ses organisations présentes dans la communauté éducative, de défendre l'intégrité physique et morale de tous les membres de cette communauté, et de défendre le service public d'éducation dans toutes ses formes. Dans l'immédiat, il est urgent d'entendre la voix des personnels, notamment en réunissant partout les instances représentatives, afin d'examiner les conditions de la reprise d'activité dans les écoles.
CGT Éduc'Action 06
