Lettre ouverte au Recteur : dysfonctionnement DSDEN

Nous tenons à alerter sur le climat de travail extrêmement dégradé depuis plusieurs années et mal traitant depuis plusieurs mois, dans lequel se trouvent plongés les personnels de la DSDEN 06 toutes catégories confondues. Ce climat se caractérise sur le plan organisationnel par un management descendant et sur le plan relationnel par une attitude autoritaire, infantilisante et méprisante, traduisant l’absence de confiance et de considération à l’égard des services.

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Compte rendu CHSCTA du 29 Septembre 2020

au 28 septembre il y avait chez les élèves 617 cas positifs au COVID 19 (depuis le 31 août) et 181 chez les personnels dont 126 chez les personnels de l’Éducation Nationale.

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Stagiaires alternant·es : non à la précarisation des futures enseignant·es

Cette année se met en place la «réforme»de la formation des enseignant·es, qui doit déboucher sur le recul du concours en fin de Master 2 (M2). Le ministère vient de présenter aux organisations syndicales le futur contrat de travail pour les étudiant·es en M2 Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation (MEEF). Alors qu’il prétend améliorer la formation et alléger le travail des futurs enseignant·es, c’est bien tout le contraire qui se profile.

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Et la rentrée, comment ça se passe pour vous? Vous avez  fait votre première rentrée en tant que PFSE, dans un contexte pas forcément des plus faciles, et nous souhaiterions

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Le Petit Cahier N°62 : la publication 1er degré nationale de la CGT Educ’Action

L’année scolaire 2019-2020 a été parti-culière à bien des égards : grosse et longue mobilisation sociale contre la réforme des retraites et crise sanitaire avec confinement prolongé. Ces événe-ments ont profondément marqué les esprits, donnant le sentiment que le temps s’est étiré et que nous revenons peu à peu à la réalité.

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Situation sanitaire dans les établissements scolaires Les masques tombent

La Cgt-Educ'Action 06 condamne le mépris avec lequel l'Education Nationale traite ses personnels. L'absence de mesures adéquates prises pour protéger les salarié-es qui dépendent du Ministère de l'Education Nationale est patente. Masques en tissus inadaptés, plus aucune règles de distanciation, locaux non adaptés, surcharge des classes liée au manque de création de postes et des absences non remplacées... et des personnels épuisés.

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La chronique de Zirteq : Méfions de ceux qui se servent de mots pour faire oublier d’autres maux

Il est cinq heures, Contigny-lès-Mormeilles s’éveille. Un mois d’école, déjà. En plus de l’humain, il a fallu gérer les mails à jets continus de la hiérarchie demandeuse - ça c’est resté normal – de tableaux à renvoyer, de statistiques à aligner, d’exercices PPMS à organiser, d’évaluations nationales à faire avaler à des enfants qui ne savent pas ce que sont les couleuvres.

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« Séparatisme » : nous refusons une loi de stigmatisation, de division et une nouvelle attaque des principes de laïcité

Le ministère de l’intérieur, celui de la citoyenneté et l’Elysée ont annoncé préparer une loi sur le«séparatisme» présentée à l’automne pour un vote devant intervenir au début de l’année 2021. Nos organisations souhaitent ici le dire ensemble et avec force : nous ne laisserons pas ainsi diviser, fracturer la société française et plus particulièrement les classes populaires par une nouvellecampagne islamophobe de stigmatisation des populations musulmanes ou perçues comme telles quisont systématiquement visées dans les propos des ministres et au plus haut sommet de l’État.

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Direction : Groupe de Travail sur les Décharges et la Délégation de compétences 23 septembre 2020

Les décharges : La CGT Educ'Action dénonce cette volonté de revenir sur un fonctionnement qui ne serait pas bon alors qu’il n’est juste question que de moyens. Trop souvent dans la Fonction publique on cherche à « moderniser » pour faire des économies ou gérer à moyens constants. / Délégation de compétences...

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Circulaire Dasen : Avis d’ouverture à la Certification complémentaire

Les personnels enseignants des premier et second degrés, titulaires ou stagiaires, relevant du ministre chargé de l'éducation ainsi que les maîtres contractuels et agréés à titre définitif ou bénéficiant d’un contrat ou d’un agrément provisoire des établissements d’enseignement privés sous contrat, quelle que soit leur échelle de rémunération peuvent se voir délivrer (dans les conditions prévues par les textes), une certification complémentaire dans certains secteurs disciplinaires. Cette certification complémentaire a pour objectif de valider des compétences particulières qui ne relèvent pas du champ de leur concours.

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