Du côté des ami-es: Manifeste pour une Ecole Populaire. Icem pédagogie Freinet
Compte Rendu de la CAPD du 27 Août 2020
Le jeudi 27 août se tenait la première CAPD en présentiel depuis le début du confinement. Au programme -court- les 4 derniers recours pour les refus de temps partiels et la rentrée scolaire sous la menace toujours présente de la COVID-19.e jeudi 27 août se tenait la première CAPD en présentiel depuis le début du confinement. Au programme -court- les 4 derniers recours pour les temps partiels et la rentrée scolaire sous la menace toujours présente de la COVID-19. Lire la suite
Un CHS-CT Académique s’est tenu ce vendredi 27 août… Le thème: le Covid 19 rien de neuf par rapport aux annonces précédentes!
Pas d’ASA, pas de télé-travail pour le personnel enseignant… Mais Congé de Maladie Ordinaire, pour les personnes fragiles avec perte d’une journée de carence et 1/2 traitement au bout de 3 mois comme annoncé par notre Sinistre… Nouveauté cependant pour les personnels dont les enfants ne peuvent être accueillis à l’école… Que les personnels prennent sur les jours enfants malades! Après qu’ils-elles se d… Autant vous dire qu’il vaut mieux que vos enfants n’aient pas une gastro avant les vacances de Noël (le quota des jours possible, repart à 0 au 1er Janvier)…
Tout parent souhaite le meilleur pour son enfant, notamment une scolarité qui guide chacun au maximum de ses possibilités, qui l’aide à s’épanouir et à se construire un avenir librement choisi.
Une utopie ?
La société change vite. Notre planète s’épuise et se réchauffe.
L’École publique ne joue plus son rôle d’ascenseur social ; elle va mal dans une société qui va mal.
Quelles valeurs devons-nous défendre ?
Que faudrait-il pour que sortent de l’École, sans souffrances ni sentiment d’exclusion, des jeunes émancipés créateurs d’une société juste et fraternelle, et capable de gérer durablement les ressources de leur unique planète ?
Les praticiens Freinet apportent des réponses à ces attentes légitimes.
Un avenir meilleur est possible, sous réserve de changements que nous mettons déjà en œuvre au sein de l’École publique.
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