Compte rendu de la Réunion sur la situation sanitaire avec le cabinet du ministre
7 janvier 2021.
Réunion avec Thierry Ledroit (directeur de cabinet de Blanquer), la secrétaire générale du ministère et le DGESCO.
Point du directeur de cabinet sur la situation sanitaire, sans information nouvelle par rapport à ce qu’on peut entendre du gouvernement, puis prises de parole des OS représentatives.
Demande de report des épreuves de spécialités et dénonciation de l’ordonnance parue sur les concours et examens le 24 décembre, dénonciation des taux de contaminations annoncés par le ministre sans fondements scientifiques solides, alertes sur les personnels en contacts avec les élèves sans masques en maternelle ou à la cantine et pour les AESH, questions sur la campagne vaccinale, exigence d’anticipation sur les mesures à prendre en cas d’accélération de l’épidémie, demande la possibilité de travail en groupe pour les collèges, dénonciation des inégalités entre lycéens et lycéennes avec des lycées qui font le choix de maintenir un fonctionnement en classes entières…
La CGT Éduc’action a partagé une grande partie des interventions qui ont précédé la sienne et a plus particulièrement insisté sur 3 points. La nécessité d’une politique ministérielle de crise qui donne aux personnels de la visibilité à long et moyen termes (au contraire des annonces du ministre sur les vacances de février), l’urgence à trancher sur le report des épreuves de spécialités (question qui dépasse la seule possibilité sanitaire de les tenir mais résulte des difficultés d’apprentissages depuis mars et l’inégalité de traitement entre élèves depuis novembre), l’attention particulière à porter aux AED et AESH.
Ci-dessous les réponses qu’a bien voulu donner le ministère aux questions des OS.
Retour à la normale censée s’appliquer le20 janvier pour les lycées (et problème des inégalités créées par le fait que certains lycées maintiennent le présentiel à 100%).
Maintien de la situation actuelle après le 20 janvier semble inéluctable, il sera sans doute annoncé en conférence de presse du Premier ministre dans la soirée.
Commentaire : en fait le Premier ministre n’a pas eu un mot pour les élèves et étudiant·es.
Report des épreuves de spécialités
Des éléments seront donnés la 3e semaine de janvier mais si la situation sanitaire demeure stable, la multiplication des sujets par l’IG est une réponse adéquate !
Campagnes de tests
Travail avec les ARS et en interministériel pour les campagnes de tests (sur la base du volontariat). En IDF en décembre, 10 000 tests élèves et 0,3% de positifs. On travaille à l’extension avec tests antigéniques, accélération dans les 2 prochaines semaines pour les personnels volontaires et pour les lycéen·nes volontaires dès 3 cas confirmés…
Tests salivaires pas encore autorisés.
Variant découvert en Angleterre et anticipation d’une accélération épidémique
Pour le variant, pas de preuves solides, pour le moment, d’une plus grande diffusion chez les plus jeunes ou d’une plus grande infectiosité de leur part.
Hypothèses de travail nécessaires mais trop d’incertitudes pour prévoir les choses et on ne pourra pas toutes les lever en faisant des hypothèses !
On sait que l’on peut travailler sur les cantines, le transport scolaire, l’extension de l’hybridation…
Campagne de vaccination
Discussion avec les ARS pour la sécurité sanitaire et adaptation aux règles de vigipirate pour les venues dans les établissements…
Pour la campagne globale, elle se fera uniquement sur les plus de 18 ans (pas de test du vaccin sur les moins de 18 ans) avec des critères prioritaires : âge, vulnérabilité et exposition au virus.
Les enseignant·essont donc prioritaires pour la 3e vague programmée début avril au vu des arrivées de vaccins. Il faudra alors prioriser (âge, vulnérabilité, collègues au contact d’élèves ne portant pas le masque).
Collèges et dédoublements
Pas de changement (toujours du cas par cas dans des situations exceptionnelles comme c’est déjà le cas de certains collèges mais pas de généralisation) mais à voir si aggravation (a priori pas plus d’un collège par académie en moyenne d’après le SNPDEN mais avec des refus systématiques pour les autres demandes)…
Vacances de février
Pour le moment, le calendrier scolaire est maintenu, pas de scenario de modification mais rien ne peut être exclu.
Protection des personnels très en contact (AESH, AED…) et vivant avec des personnes à risque ?
Pas de réponse
Prolongations après février des CDD et des AED recrutés pour 3 mois
La discussion sur la poursuite éventuelle des contrats se mène en interministériel donc pas encore de réponse à apporter. En fait, moins d’agents en ASA que prévu car un certain nombre a souhaité venir travailler malgré tout.
Dans les faits, une nouvelle réunion pour rien (mise à part la précision d’avril pour la vaccination dans l’éducation). Le ministère soit n’a aucune idée de ce qu’il compte mettre en place si l’épidémie s’aggrave, soit refuse de communiquer sur ses hypothèses. Le refus de trancher sur le report des épreuves de spécialités est scandaleux tant il laisse élèves et personnels dans le flou total et le stress permanent.
Le directeur de cabinet propose de se revoir plus régulièrement pour ces points sanitaires…
