La lettre internet n°921 du 15 décembre 2016

Dotation
pour l’Académie de Nice: 88
postes
Lors du Comité Technique
Ministériel de ce jeudi 15 décembre a
été donnée la dotation 1°
degré par Académie pour la rentrée
2017. Avec 88 postes la dotation est supérieure à
celle de l’an passé, ce qui est bien (59 l’an
passé)… Mais relativisons un peu quand même,
l’augmentation de la dotation nationale est de 40% celle de la dotation
académique de 33%… Et ce malgré les retards de
l’académie.
La
répartition entre les 2 départements
de l’Académie fera l’objet d’un Groupe de Travail le 9  janvier.
Ctsd Carte Scolaire le 6
février.
Si vous ne l’avez pas encore
fait, afin de nous permettre de
défendre la situation de votre école, merci de
remplir le formulaire électronique que vous trouverez en cliquant ici

Le groupe
de travail qui s’est tenu ce 15 décembre avait pour ordre du
jour:

• la
  validation de la carte des circonscriptions 2017
• l’étude
  du rééquilibrage des personnels RASED
• Les mesures
  de cartes impactant les postes de remplacement

Ce dernier point
fera l’objet d’un GT spécifique (ZIL/BD/TRS) le 31 janvier prochain.

Quant aux deux premiers points,
la CGT Educ’Action a réaffirmé avec force son
refus d’une vision strictement quantitative s’agissant d’une part de la
refonte de certaines circonscriptions (ses objections faites contre
l’éventualité de regrouper le REP de Duruy et le
REP+ de Nucéra ont été entendues par
l’administration) et d’autres part son refus aussi du
redéploiement à moyens constants des postes E et
G du département.

L’administration
dans son analyse sèchement quantitative (même si
elle a introduit le critère de pondération
inhérent à l’éducation prioritaire) a
été renvoyée à ses calculs
par un front intersyndical, déterminé quant
à l’affirmation de créer des postes et non
déshabiller l’un pour habiller l’autre.

Au-delà
du discours sur l’équité
départementale versus chiffres, la
CGT Educ’Action a mis en avant la nécessité de
commencer le prochain Comité technique « Carte scolaire » par
l’ouverture franche, ambitieuse de postes RASED. Au sortir
de la réunion, ces ouvertures nécessaires
sont  de l’ordre de 9 ou 10. Avec l’intégration
d’un autre critère de pondération, celui de la
ruralité.

Et encore,
s’il fallait ouvrir à hauteur des besoins
« calculés » par l’administration, il faudrait une dotation de
16 postes. C’est pourquoi, il a été aussi
demandé à l’administration de programmer sur au
moins deux ans, cette vision qualitative relative à l’aide
apportée aux élèves connaissant des
difficultés scolaires.

Pour la CGT
Educ’Action, faire appel à l’équité
pour faire passer la pilule d’un politique « à moyens
constants » n’est pas entendable

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Parcours Professionnel Carrières
rémunérations

BO
N°46 du 15 décembre 2016

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  le BO
• École,
  collège et lycée Chorales
  scolaires  circulaire n° 2016-201 du 13-12-2016 (NOR
  MENE1636914C)
• Mouvement
  Affectation des personnels dans les
  établissements d’enseignement français en
  principauté d’Andorre – année scolaire
  2017-2018 note n° 2016-199 du
  9-12-2016 (NOR
  MENE1635859N)
  
• Vacances de postes
  
  Candidature à des emplois de
  directeur national, régional ou départemental de
  l’UNSS – année scolaire 2017-2018 circulaire
  n° 2016-189 du 9-12-2016 (NOR
  MENH1633240C)
  

Attention à la date:

Mouvement
Intra 2017 des Professeur-es d’école et
Instituteurs-trices. Circulaire sur les Postes Adaptés de
Courte ou de Longue Durée (Date
limite 16 décembre 2016)

Circulaires de la DASEN encore en
vigueur (ex IA)

• Circulaire
  et dossier Droit Individuel à la Formation

• Circulaire Positions
  Administratives rentrée 2017. Concerne les enseignant-es demandant, un
  congé parental, une mise en disponibilité ou une
  réintégration. (Circulaire, Annexe, fiches
  à remplir) Tout est ici.

Pensez
à nous adresser le double de votre demande

Mouvement
intra 2017

• Mouvement
  Intra 2017 des Professeur-es d’école et
  Instituteurs-trices. Circulaire sur les Postes Adaptés de
  Courte ou de Longue Durée (Date
  limite 16 décembre 2016)
• Mouvement Intra 2017 des Professeur-es
  d’école et Instituteurs-trices Mesures de
  prévention et d’accompagnement des personnels
  enseignants du premier degré confrontés
  à des difficultés de santé. Temps
  partiels de droit, allègements de service,
  priorités médicales, aménagement du
  poste de travail, assistance humaine…