Acte II de l’école inclusive : des contours inquiétants

Si le ministère de l’Éducation nationale a relancé un cycle de concertation autour de l’École inclusive, il est évident qu’il n’a retenu aucune des revendications et propositions syndicales. Pire, les grandes lignes de son projet (Acte II de l’École inclusive) sont adoptées dans le projet de loi de Finances 2024 avec comme mesure phare, la mise en place des PAS (Pôle d’Appui à la Scolarité).

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AESH : POURSUIVONS ET AMPLIFIONS LA MOBILISATION

Les organisations FSU 06, CGT Éduc’action 06, SUD éducation 06, appellent les personnels à faire du MARDI 19 OCTOBRE une grande journée de mobilisation. RASSEMBLEMENT À 12H DEVANT LE RECTORAT - 53 AVENUE CAP-DE-CROIX à NICE

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Communiqué intersyndical AESH

L’intersyndicale nationale juge nécessaire de poursuivre et amplifier la mobilisation pour imposer la satisfaction des revendications des AESH. Elle décide de se revoir fin août pour échanger sur les modalités d’action et construire cette mobilisation avec les personnels. Elle apporte dès à présent son soutien à toutes les initiatives en cours ou à venir.

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Mobilisation des AESH le 3 juin : la colère monte !

La CGT Éduc’action, avec d'autres organisations syndicales, appelle à la grève le 3 juin. Cette journée s’inscrit dans la dynamique de mobilisation des 11 février et 8 avril.  Les AESH sont plus que jamais déterminé·es à se faire entendre.

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CR de l’audience AESH du 29 Avril 2021

Cette demande fait suite au mouvement national des AESH du 8 Avril dernier. Ce mouvement revendique la reconnaissance, la sortie de la précarité de ces personnels ainsi que l’arrêt des PIAL. Nous revendiquons des modifications pour lesquels nous avons bien conscience que vous ne pourrez rien et qu’il s’agit là de choix politiques nationaux, comme par exemple la création d’un statut d’état, l’augmentation des salaires, l’arrêt des PIAL.

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AESH : 2021 commence en septembre

Oui, vous avez bien lu : "à la rentrée scolaire 2021". Oui, vous avez bien traduit : "en septembre". Alors le petit Anthony qui depuis quatre mois reste à la maison parce que tout le monde s'accorde pour dire que l'école sans AESH est impossible; la petite Antoinette qui ne fréquente que quelques heures par semaine ;

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