ORGANISATION DE LA FORMATION CONTINUE DES DIRECTEUR⋅TRICES 2023 2024

Circulaire Dasen ORGANISATION DE LA FORMATION CONTINUE DES DIRECTEUR⋅TRICES 2023 2024 Conformément à la circulaire du 25 août 2020, chaque directeur bénéficie au minimum de deux jours de formation au

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Direction d’école et Loi Rilhac, où en sommes-nous?

Direction d’école et Loi Rilhac, où en sommes-nous? Télécharger Lire ci-dessous

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Dessine moi un⋅e Directeur⋅trice dans les Alpes-Maritimes

Dessine moi un⋅e Directeur⋅trice dans les Alpes-Maritimes   Dans les Alpes Maritimes les Directeur⋅trices d’école représentent 10,3% des Professeur⋅es d’école et Instituteur⋅trices 39% sont dans la Classe Exceptionnelle (Contre 8,8%

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Préparation à l’entretien de directeur⋅trice d’école

Préparation à l’entretien de directeur⋅trice d’école   La Cgt-Educ’Action organise une Réunion d’Information Syndicale de préparation de l’entretien de directeur⋅trice d’école en visio le mercredi 11 Janvier 2023 à 17h.

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Enquête Directeur⋅trices avec 1/3 de décharge en 2022/2023

Enquête Directeur⋅trices avec 1/3 de décharge en 2022/2023   Vous êtes Directeur⋅trice d’une école ayant 1/3 de décharge en 2022/2023. L’arrivée d’étudiant⋅es alternant⋅es sur les une grande majorité de ces

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Directions vacantes mouvement 2022… Petite analyse…

Directions vacantes mouvement 2022… Petite analyse… 17 directions sont vacantes à l’issue du Mouvement à Titre Définitif, (mais de fait 15 puisque pour une c’est un interim et pour une

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Décharges de Direction 2022  Le choix de l’application de la Loi Rilhac….

Décharges de Direction 2022 Le choix de l’application de la Loi Rilhac….   Très clairement les choix du Ministère pour les décharges de direction pour 2022 visent à créer des

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Direction d’école: où en sommes nous?

Le 16 novembre dernier, député-es et sénateur·trices se sont accordé-es en commission mixte paritaire sur les derniers termes de la loi dite Rilhac sur la direction d'école. Pour mémoire, cette loi crée la fonction de directeur·trice d'école en attribuant à ces personnels une autorité fonctionnelle afin de gérer seul·e pilotage de l'école.

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Loi Rilhac : « L’autorité fonctionnelle », une hiérarchie qui ne dit pas son nom

Mercredi 29 septembre, l’Assemblée nationale a adopté, en seconde lecture, la proposition de loi Rilhac, créant la « fonction de directrice ou directeur d’école », conférant une autorité fonctionnelle aux directeurs-trices d’école. Le Sénat examinera le texte le 20 octobre.

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Communiqué de presse Cgt-Educ’Action Snuipp, Fo, Sud Education

Communiqué de presse Cgt-Educ’Action Snuipp, Fo, Sud Education Une Proposition de Loi à repousser   Télécharger le Communiqué Le lire ci-dessous

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