Compte-rendu du CHSCTD du 25 novembre 2022 Parmi les points abordés Choix des visites des établissements pour l’année 2022-2023 : 1. Lycée Matisse de Vence, sur le thème du bâti,
CGT Educ’Action 06 – 34 boulevard Jean JAURES – 06300 NICE
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Carte Scolaire CTSD du 6 septembre 2022 Le CTSD pour les « ajustements » de rentrée s’est donc tenu le 6 septembre 2022 Un CTSD marqué par un manque de personnels formés,
CTSD du 6 septembre 2022 Déclaration préalable de la Cgt-Educ’Action Déclaration préalable de la Cgt-Educ’Action CTSD du 6 septembre 2022 Monsieur l’Inspecteur d’Académie, Mesdames et Messieurs les membres du CTSD
Lors des déclarations liminaires, sont dénoncés entres autres : le manque de profs, d'AEd, l'installation de tourniquets à l'entrée des collèges, Parcoursup et la réforme du bac, l'interdiction faite aux parents d'accompagner leurs enfants dans les écoles à l'exception du premier jour pour les maternelles, le poids des cartables et l'insuffisance de l'augmentation du point d'indice.
Compte rendu du CHSCTA (Comité Hygiène Sécurité et Conditions de Travail Académique ) du 27Juin 2022 L’administration était représentée par M. PEIFFERT DRH, M. RAMBAUD Secrétaire Général, , M.
Déclaration liminaire de la CGT Educ’Action au CHSCT Académique du 27 Juin 2022 En cette fin d’année scolaire nous souhaitons revenir sur quelques problématiques qui se sont posées, et qui
Compte rendu de la CAPD du 30 juin 2022 Suite aux questions posées par les organisations lors des déclarations préalables des organisations syndicales (lire celle de la Cgt-Educ’Action) quelques réponses
CAPD du 30 juin 2022. Déclaration préalable de la Cgt-Educ’Action Lors de la CAPD du 30 juin 2022 la Cgt-Educ’Action a lu une déclaration préalable La télécharger La lire ci-dessous
C'est ainsi qu'on pourrait résumer en substance les échanges que nous avons eus avec l'inspection académique à propos de la dotation du lycée Tocqueville.
Toutes et tous les AESH qui ont fait une demande de recours gracieux doivent recevoir une invitation à un entretien préalable avec leur IEN ou leur chef·fe d'établissement. Nous avons obtenu de pouvoir les accompagner individuellement lors de cet entretien.
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